MUJERES EN LA HISTORIA

1º de Bachillerato A y B han visitado hoy la universidad Pablo de Olavide para participar en las jornadas "Mujeres en la Historia"...

jueves, 20 de febrero de 2020

MUJERES EN LA HISTORIA

1º de Bachillerato A y B han visitado hoy la universidad Pablo de Olavide para participar en las jornadas "Mujeres en la Historia", donde se han dado cita varios institutos de la provincia de  Sevilla.
Tras conocer la desigualdad de derechos que ha habido a lo largo de la historia a través de un juego de Kahoot, los alumnos y alumnas han participado en diversos talleres.
Después ha tenido lugar una Gymnkana donde nuestro Centro lo ha dado todo. Tanto es así que un grupo de nuestros chicos y chicas han quedado los primeros. En el acto de clausura han recibido varios regalos.
Ha sido un día muy divertido, donde hemos convivido, hemos entrado en contacto con la Universidad y sobre todo, se han hecho visibles los pasos que hombres y mujeres hemos dado y damos juntos en la historia.





domingo, 16 de febrero de 2020

IGUALDAD AL VOLANTE

Hace poco más de un año Arabia Saudí levantó la prohibición de conducir a las mujeres. Si bien hoy en día son pocas las mujeres que conducen su propio vehículo en ese país, no deja de ser un avance en el camino por la igualdad de derechos entre las personas.
En nuestro país tal derecho se da hoy día por descontado. Sin embargo, siguen siendo cotidianos los comentarios y actitudes ofensivas hacia las mujeres por parte de personas (hombres y mujeres) que tienen que soportar muchas conductoras al volante.
El carnaval de Cádiz, siempre crítico, nos hace reflexionar sobre el momento en el que nos encontramos en el camino hacia la igualdad.
https://www.youtube.com/watch?v=kNiXhHZh130

MÚSICA POR LA IGUALDAD

El arte, inherente al ser humano ha igualado a hombres y mujeres a lo largo de la historia, incluso cuando en ocasiones no ha sido visible para la sociedad general. Es jazz , un género inclusivo donde los haya, lo pone en estos días de manifiesto de manos de un grupo de mujeres en Sevilla.


miércoles, 29 de enero de 2020

DEPORTISTAS

El interés de las mujeres por el deporte sigue creciendo

El número de mujeres que practican deporte en la actualidad o que siguen con atención los eventos deportivos no para de aumentar. La disrupción se produjo en la década de los 70 y fue en las escuelas donde se fraguó.

261. ¿Te dice algo ese número? Si la respuesta es no, presta atención. En 2018 es habitual ver a miles de chicas disputando los grandes maratones del mundo, desde Nueva York hasta Berlín pasando por Madrid. Pero esto no fue siempre así. El 19 de abril de 1967, Katherine Switzer cambió la historia al burlar la prohibición que impedía a las mujeres competir en un maratón. Lo hizo, además, en el más antiguo del mundo —el maratón de Boston— y no solo lo corrió, sino que lo terminó en 4 horas y 20 minutos pese al boicot de los organizadores. La propia Katherine lo recordaba así en declaraciones a la BBC: "Me tomó por los hombros —se refiere a Jock Stemple (codirector de carrera)—, me empujó y trató de quitarme el dorsal del pecho". Ese dorsal era el 261 y desde ese día se convirtió en símbolo de la igualdad.


CADA VEZ HAY MÁS CHICAS HACIENDO DEPORTE

Toda historia tiene un érase una vez y el de esta se escribe en los colegios porque ahí nace la pasión por el deporte. Según se desprende del informe Women and Sport, aquellas mujeres que participan en actividades deportivas en el colegio tienen un 76% de probabilidades de seguir interesadas en el deporte el resto de su vida. En la década de los 70 y de los 80 aumentó la participación de las niñas en dichas actividades y han sido estas mujeres las que, con el tiempo, han cambiado las tornas. Y la tendencia se mantendrá porque ahora son ellas las que impulsan a sus hijas a practicar deporte. En este aspecto, las diferencias entre países también son considerables. En China solo un 14% de las mujeres entre 16 y 29 años no hizo deporte en el colegio, un dato que contrasta con el de Japón, donde hasta un 84% se mantuvo alejado de la práctica deportiva.

¿Qué impulsa a las mujeres a hacer deporte? Las respuestas más habituales tienen que ver con la salud y los beneficios emocionales: aliviar el estrés, perder peso, sentirse bien con una misma, conectar con gente afín o salir de casa. Y los deportes más practicados son el running y el ciclismo. La principal diferencia respecto a las motivaciones de los hombres es que ellos suman una variable a lo anterior: la competitividad. En relación a las barreras, emergen palabras como el miedo al fracaso, la vergüenza, los gastos o las lesiones. También mencionan salir de la zona de confort como un hándicap, pero eso no puede ser una barrera sino una motivación.
Solo hace falta cambiar el chip porque el deporte hace tiempo que dejó de ser cosa de hombres.
Extracto de "Mujer y Deporte. Alianza de Éxito" de Iberdrola   Enlace Fuente

lunes, 20 de enero de 2020

PACTO DE ESTADO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Nuestro Centro ha conseguido una subvención impulsada por el Pacto de Estado contra la Violencia de Género que permitirá, junto a otras ayudas conseguidas previamente por la coordinación y el AMPA , llevar a cabo varias importantes iniciativas.

Si quieres conocer a fondo este PACTO DE ESTADO, pulsa en el enlace.

PACTO DE ESTADO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

martes, 26 de noviembre de 2019

Manifiesto de los alumnos del IES Luca de Tena contra la Violencia hacia las mujeres


A través de las actividades, debates y puestas en común de las semanas previas durante las tutorías, el alumnado d la ESO del IES Luca de Tena elaboró el siguiente manifiesto, el cual se leyó en el interior del instituto debido a la lluvia.


MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA. 25 DE NOVIEMBRE DE 2019

Los alumnos y alumnas del Instituto Luca de Tena Hemos bajado hoy un rato antes al patio porque
es necesario que digamos alto que rechazamos la violencia machista.
Rechazamos el miedo con el que viven muchas niñas, chicas, mujeres. Porque la violencia machista se da a cualquier edad.

Rechazamos la violencia machista que se nos muestra en el cine,en la publicidad, en Internet, en las redes sociales, en la literatura, en la música y que ofrecen una imagen de la mujer delicada, sumisa, complaciente.


Rechazamos la violencia machista en el instituto. Hay que aprender desde pequeños en la igualdad, en un entorno libre de machismo. Rechazamos las bromas y comentarios en los que las niñas o las mujeres son humilladas.


Rechazamos al máltratador. Es celoso, dominante, falta al respeto a las mujeres. Se cree superior y con derecho sobre ellas.El maltratador va de chulo.El maltratador no lo es porque sea más fuertes físicamente. Lo es porque es celoso, controlador, inseguro.


Rechazamos cualquier tipo de violencia machista. Los celos, la ropa, el móvil, las salidas, las redes sociales, los complejos, la inseguridad, nada escusa para que nadie descargue su ira sobre las mujeres.

Y no nos callamos porque cuando no haces nada ante una agresión, ante un comentario o broma machista, eres cómplice.

Rechazamos la violencia porque está mal, hace daño y es innecesaria. Es inmoral e inaceptable. Afecta a muchas personas y muere mucha gente.

Golpes, humillación, abusos de poder, asesinatos,violaciones, abuso sexual, insultos, daño psicológico, acoso. La violencia no está justificada en ningún caso.

Respeta y hazte respetar desde el comienzo de una relación. La violencia puede empezar sin que te des cuenta, exigiendo que le des la contraseña o que le enseñes los mensajes o que no te juntes con tus amigos y amigas.

Estemos alerta para detectar cuando una relación puede llegar a ser tóxica y poner remedio y fin a ello.No consientas que ningún hombre maneje tu vida.


Las niñas y mujeres somos libres. Exijamos desde pequeños, niños y niñas, chicos y chicas, nuestro espacio personal, nuestra privacidad, nuestra libertad.


Los alumnos y alumnas del Instituto Luca de Tena decimos


NO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES, NO A LA VIOLENCIA MACHISTA.



lunes, 25 de noviembre de 2019